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Tome la pregunta: `Explica acampar a una persona que nunca ha acampado antes.` Para responder a esto, por ejemplo, puede tomar diferentes enfoques. Podría explicar por qué la gente podría querer ir de campamento, o podría explicar cómo montar una tienda de campaña. Incluso puedes probar ambos enfoques en tu ensayo. 
Los ensayos explicativos fuertes tienen un tema o centro de gravedad que proporciona el orden. Tome la pregunta: `Describa cómo ha cambiado la comunicación en los últimos 20 años.Por ejemplo, podría enfocar su ensayo en cómo los adolescentes usan la comunicación de manera diferente, o profundizar en el impacto de la comunicación en la vida cotidiana. Un ensayo explicativo no tiene que expresar una opinión o incluso hacer un argumento. Debe basarse en los hechos que vas a investigar. Por ejemplo: `Durante los últimos 20 años, la comunicación ha cambiado significativamente. Ahora es asequible mantenerse en contacto con personas de todo el mundo, es más fácil conectarse con personas de diferentes lugares y culturas, y mantener a otros informados incluso sobre sus actividades más pequeñas.` 
Por ejemplo, si estás escribiendo un ensayo que explica cómo acampar, podrías tener las siguientes oraciones temáticas para tus párrafos: 1) "Hay muchas razones por las que la gente podría querer ir de campamento".(Párrafo sobre razones para ir de campamento.) 2) `Hay que tener en cuenta varias cosas al elegir un lugar para acampar.` (Párrafo sobre la elección de un lugar para acampar) 3) `Finalmente necesitas montar tu campamento.` (Párrafo sobre la instalación del campamento.) 
Por lo general, abre con una declaración general sobre su tema que capta la atención del lector. Luego proporcione cualquier contexto que su lector necesite para comprender su tema. Termine con su declaración. 
Comience cada párrafo con una oración temática. Explica tu oración principal. Proporcione un ejemplo que respalde su oración principal. Analiza tu ejemplo. Escribir una declaración de cierre. 
Por ejemplo, al explicar cómo acampar, podrías concluir con algo como "Aunque algunas personas que viven en ciudades nunca han acampado antes, en realidad es divertido y fácil". La próxima vez que esté considerando unas vacaciones, vaya también de campamento?` 
Escribe en primera persona. Cuenta la historia en primera persona, con `yo` para referirte a ti mismo. 
Una declaración narrativa puede incluir la lección que aprendiste o el impacto del momento en tu vida, como "El momento más memorable en el que mostré coraje sucedió en séptimo grado".También puede identificar un tema que conecte su historia con un tema más amplio, como "La mayoría de las personas no saben cuán valientes pueden ser hasta que se enfrentan al peligro". Ese fue el caso para mí también.` 
Es posible que desee estructurar su ensayo cronológicamente para mostrar el desarrollo de la lección a lo largo del tiempo. Esta suele ser la forma más clara de estructurar su ensayo. Use palabras como `entonces`, `entonces` y `ahora` para mostrar su progreso. 
Causa y efecto son una proposición persuasiva común. Por ejemplo: `Dar almuerzos escolares gratuitos a los estudiantes desfavorecidos aumenta su desempeño y hace que toda la escuela sea mejor`: este es un argumento de causa y efecto. El valor es otra táctica común. Argumentos como este enfatizan la importancia de algo. Por ejemplo: `El calentamiento global continuo destruirá los hábitats de animales como los osos polares y los pingüinos. No podemos permitir que nuestro mundo pierda esta rica fauna.` 
Por ejemplo: `Alguien podría objetar que proporcionar almuerzos escolares gratuitos es una carga para los contribuyentes, o que los estudiantes son percibidos como `pobres` a los ojos de sus compañeros de clase. Para refutar estas objeciones, considere el tipo de argumento que desea presentar. Si trae un argumento lógico, use refutaciones lógicas. Si está haciendo un argumento emocional, use refutaciones emocionales. 
Por ejemplo, si está escribiendo sobre la necesidad de detener el calentamiento global, debe identificar lo que los científicos creen que son sus principales causas. Concluya afirmando que si bien será difícil detener el calentamiento global, no podemos darnos el lujo de perder la rica fauna que está siendo destruida por el calentamiento global. 
Los ensayos más persuasivos tendrán un cuerpo de al menos tres párrafos. 
Crear una tarea de escritura
Contenido
Los alumnos, desde la escuela primaria hasta la educación de posgrado, evalúan sus habilidades de escritura a través de tareas de escritura. Los estudiantes exitosos pueden comprender qué tipo de tesis, ensayo o ensayo espera la tarea y desarrollarla de la manera que el maestro quiere verla.
Pasos
Método 1 de 3: elaborar tareas de escritura explicativas (informativas)
1. Tenga en cuenta las palabras "explicar" o "describir" en la tarea de escritura. Las asignaciones de escritura explicativa le piden una ensayo escribir que explica o describe algo. este tipo el ensayo es informativo, pero a menudo no requiere que elabores una declaración en profundidad o expreses una opinión.
- Otras palabras que indican una tarea de escritura explicativa incluyen "resumir", "clarificar" o "decir".
- Por ejemplo: `Explicar acampar a una persona que nunca ha acampado antes` es un ejemplo de una tarea de escritura explicativa. Del mismo modo: `Describa cómo ha cambiado la comunicación en los últimos 20 años.`
2.idea genial sobre lo que la tarea te pide que escribas. Asegúrate de no tomar tanto que cinco párrafos no sean suficientes. También debes evitar un enfoque tan estrecho que apenas puedas llenar cinco párrafos.
3. hacer una tesis. Para los ensayos de exposición, la tesis o declaración indica lo que explicará o describirá y cómo lo hará.
4. Piense en oraciones temáticas sólidas que respalden su declaración. Una oración temática es específica, dando una "sabor" de lo que tratará un párrafo. Cada párrafo necesita una oración temática fuerte al principio.
5. Selecciona elIntroducción para su ensayo juntos. Su tesis o declaración será la última oración.
6. Escribe el cuerpo del ensayo. Dependiendo de su pregunta, su respuesta puede ser tan corta como un párrafo. La mayoría de las asignaciones de escritura esperan múltiples párrafos, y muchos prefieren un formato de cinco párrafos. Organiza cada párrafo así:
7. Añade tu conclusión. Repite tu tesis al final del párrafo. Una buena conclusión mostrará cómo han progresado sus ideas, le dará al lector algo en lo que pensar o le dará nuevas pistas sobre la información.
Método 2 de 3: Elaboración de asignaciones de escritura narrativa
1. Esté atento a palabras como "decir", "tiempo" o "evento". Las asignaciones de escritura narrativa le piden que cuente una historia, generalmente sobre usted. También puede encontrar las palabras `describir` o `escribir sobre`.
- Un mensaje narrativo podría verse así: "Hable sobre un momento en que experimentó amistad" o "Describa un momento en el que mostró coraje.`
2. Escribe una historia sobre algo que te haya pasado. Probablemente tendrá que adaptar la historia que cuente para que se ajuste a la tarea. A menudo será un momento en el que aprendiste una lección de vida o sobre algo que ha tenido un impacto en tu vida.
3. Comienza con una introducción en la que quede claro para el lector que vas a contar una historia. Su introducción proporciona el escenario y el contexto para su historia. Hazle saber al lector sobre qué vas a escribir, quiénes son los `personajes` principales y cuál es el propósito de tu historia. Este objetivo es su declaración.
4. Escribir un ensayo narrativo de forma más suelta que otros tipos de ensayos. Utilizar descripciones, metáforas, anécdotas, diálogos y otras herramientas literarias.
5. Concluya el ensayo diciéndole al lector lo que aprendió de la experiencia. Aquí es donde vuelves a la tesis que diste al principio. Qué aprendiste? ¿Cómo te ha cambiado la experiencia de alguna manera??
Método 3 de 3: respuestas a tareas de escritura persuasiva
1. Mira las palabras `persuadir` o `persuadir`. Las asignaciones de escritura persuasiva requieren un argumento que convenza a otro de su punto de vista u opinión. Tendrás que usar la lógica y los ejemplos para convencer a la otra persona.
- Es posible que esté tratando de convencer al maestro que leerá su ensayo, o se le puede pedir que escriba como si estuviera tratando de convencer a una persona hipotética.
- Otras señales de que estás escribiendo un ensayo persuasivo son `¿Cómo te sientes?` o `¿Qué estás pensando?`. Si una tarea de escritura le pregunta si está de acuerdo o en desacuerdo con una declaración, es una tarea de escritura persuasiva.
2. Decidir qué argumentos funcionan mejor para el lector. Esto dependerá de quién sea tu audiencia. Por ejemplo, si necesita convencer a un comité hipotético para que financie un proyecto, deberá utilizar argumentos lógicos y basados en hechos. Si se le pide que convenza a sus compañeros de que los almuerzos escolares son importantes, es posible que deba usar argumentos más emocionales.
3. Identifique cuál podría ser la objeción o el argumento más probable de su lector y cómo refutarlo. Estas posibles objeciones pueden estar incluso en el propio trabajo escrito. Léalo detenidamente y piense qué posibles objeciones podría haber.
4. Escriba un párrafo introductorio que proporcione información de fondo sobre el asunto. Proporcione el contexto o la información importante que sus lectores necesitan saber. Termine con una declaración que deje en claro al lector de qué quiere convencerlo.
5. Agregar párrafos al cuerpo. Dependiendo de las instrucciones en su tarea, indique los argumentos principales en el cuerpo. Proporcione evidencia o ejemplos en cada párrafo para respaldar sus argumentos.
6. Incluya un párrafo que indique el argumento u objeción más probable de su lector, luego refútelo. Este párrafo generalmente viene justo antes de la conclusión. Use la información de su sesión de lluvia de ideas para refutar el punto.
7. dar una conclusión. Las conclusiones persuasivas a menudo terminan reafirmando la declaración y enfatizando la importancia de su argumento. También puedes incluir una llamada a la acción para el lector, o cerrar con una cita o pregunta para la reflexión.
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