Retrasar. Se trata de los desafíos que han superado como grupo para llegar a donde están ahora. Quizás uno de tus compañeros de clase tuvo cáncer y esto le enseñó al resto del grupo a poder luchar no solo contra una enfermedad como el cáncer, sino contra todas las dificultades que pueda encontrar en la vida. Eso es lidiar con contratiempos. madurez. Este es un tema particularmente bueno para estudiantes de secundaria porque se trata de crecer y asumir responsabilidades. Tal vez pueda hablar sobre lo jóvenes y verdes que eran la mayoría de los alumnos de primer grado cuando comenzó en esta escuela y cómo los estudiantes que se gradúan ahora se han convertido en brillantes ejemplos de adultos, no porque tengan que hacerlo, sino porque quieren hacerlo. lecciones de vida. La escuela es un microcosmos de vida. Esa es una forma elegante de decir que la escuela ayuda a las personas a aprender sobre la vida en general. La escuela te enseña que el trabajo duro vale la pena, que aprender es más que memorizar ecuaciones matemáticas, que lo que haces fuera de la escuela es tan importante como lo que haces en la escuela y que los amigos que haces son realmente el pegamento que te mantiene unido. mantiene la vida unida. Considere obtener el metodo hamburguesa usar. El bollo superior es tu introducción, el cuerpo representa tus ideas en forma de párrafos y el bollo inferior es tu conclusión. Usa mucho ketchup, mayonesa y otros potenciadores del sabor: estos son tus chistes. Sin embargo, ten en cuenta que demasiada mayonesa puede arruinar una buena hamburguesa. "Todavía puedo recordar cuando todos entramos en este espacio hace unos años. Parecíamos jóvenes, como si acabáramos de levantarnos de la cama. Y a pesar de que todos parecemos mayores ahora, puedo ver que la mayoría de nosotros todavía parecemos tan somnolientos como ese fatídico día." "No quiero asustarlos, pero los estudiantes que se gradúan este año tienen un problema serio. No es un problema financiero. No es un problema intelectual. No, es un problema de comportamiento. Tenemos el problema de que somos grandes." Haz que tu historia sea interesante haciendo una declaración inesperada. Cuando hablas de lidiar con los contratiempos, todos esperan que digas algo sobre exámenes, citas/cortejos y planificación de la tarea. ¿Por qué no contar algo sobre un tema inesperado?? Hable acerca de cómo las calificaciones no siempre muestran que aprendió para un examen o prueba o lo difícil que es decepcionar a sus maestros y dejar que muestren su verdadera cara. Sorprende a tu audiencia de una forma completamente nueva. Asegúrate de que lo que dices siempre tenga que ver con tu tema. Con cada párrafo, pregúntese cómo se relaciona con su tema. Si un párrafo no tiene ninguna relación con su tema, pregúntese por qué ese párrafo es parte de su discurso. "En resumen, puedo decir que la escuela secundaria nos enseñó que las calificaciones que obtenemos no son tan importantes como la educación que recibimos. Obtenemos una calificación por tomar un examen de historia. Se nos enseña para que entendamos por qué la esclavitud es inmoral. Obtenemos una calificación por tomar un examen de matemáticas. Nos enseñan para que entendamos que los modelos matemáticos nos ayudan a volar. Obtenemos una calificación por escribir un ensayo para inglés. Nos enseñan para que entendamos que las palabras juntas hacen poemas y que los poemas son hermosos." "Cuando pienso en todos mis compañeros de clase, no pienso en una persona en particular. Pienso en una comunidad de gente trabajadora, una familia. Una comunidad tiene cierta responsabilidad y hasta ahora nunca hemos olvidado esa responsabilidad. A medida que avanzamos por el ancho mundo hoy, no olvidemos nuestras responsabilidades, tanto como miembros de esta comunidad como ciudadanos de este mundo." De vez en cuando, deja que tu mirada se desplace por la audiencia. Cuando lea su discurso, por supuesto, mirará mucho su trabajo. Sin embargo, después de terminar una oración, levante la vista del atril y deje que su mirada se desplace sobre las personas en la audiencia. Esto te ayudará a recuperar el aliento. No tengas miedo de mirar a la misma persona por un corto tiempo. No es raro que un orador haga contacto visual con alguien en la audiencia durante dos, tres o incluso cuatro segundos. (toma cuatro segundos terriblemente mucho tiempo cuando estás solo en un escenario!) No hagas esto a lo largo de tu discurso, solo trata de hacerlo de vez en cuando. Si te pones nervioso, prueba el viejo y conocido truco y finge que alguien en la audiencia está desnudo. No te fijes en ello, pero imagínalo. Te desharás de algunas de las mariposas en tu estómago y podrás concentrarte en dar un discurso más seguro. Te acostumbrará a lo que puedes y no puedes hacer durante tu discurso. Todavía estás a tiempo de cambiar ese chiste que nadie entiende, o centrarte más en esa parte de tu discurso que a tus amigos les encanta. Te ayudará a recordar tu discurso. También estarás menos nervioso y te verás mejor frente a la audiencia.
Dar un discurso en una ceremonia de graduación
Contenido
Tiene el prestigioso honor de dar un discurso a todos sus compañeros de estudios durante la ceremonia de graduación. Usted representa a sus compañeros de estudios, así que recuérdese lo afortunado que es antes de comenzar a temblar y temblar al pensar en la responsabilidad que tiene. La verdad es que cuando hayas escrito un gran discurso, entregarlo a tus compañeros, padres y profesores será una experiencia que nunca olvidarás. En este artículo encontrará algunos consejos, instrucciones y sugerencias para dar un gran discurso.
Pasos
Método 1 de 2: escribir el discurso
1. Piensa en lo que significaron para ti tus experiencias en la escuela. Has estado en la escuela desde hace bastante tiempo. Pregúntate qué te han enseñado esas experiencias a ti o a otros a lo largo del camino sobre la vida, sobre el éxito y sobre el crecimiento.
- Algunas otras preguntas que debe hacerse para obtener ideas:
- ¿Cómo he cambiado desde que empecé en esta escuela?? ¿De qué manera podrían haber cambiado mis compañeros desde que comenzaron en este nivel escolar??
- ¿Cuál es la lección más importante que aprendí durante mis días de escuela??
- ¿Cuáles son algunas historias de éxito de mi tiempo en la escuela??
- ¿Qué desafíos enfrentaremos en la próxima fase de nuestras vidas?? ¿De qué manera nuestro tiempo en esta escuela nos ha preparado mejor para estos desafíos??
2. Piensa en un tema y desarróllalo más. Es importante que tu discurso tenga un tema específico. Este tema puede ser muy específico o muy general, pero necesita un tema para que su discurso sea un todo coherente. Sin un tema, puede parecer que solo estás recordando tus días de escuela y tu discurso no contiene nada lección o moralidad. Algunos temas comunes son:
3. Piensa en la estructura de tu discurso. Eso significa pensar en el orden en que pones las diferentes partes de tu discurso para que tu historia sea lógica y coherente.
4. Comienza la introducción con algo que llame tu atención. Esta podría ser una cita interesante, un hecho, una historia o incluso un buen chiste sobre tu escuela o tus compañeros. Sea lo que sea, debería captar la atención de tu audiencia. Eso significa que tiene que ser relevante y pegadizo. Podrías empezar con un texto como este:
5. Haz que la parte central de tu discurso sea interesante. Asegúrate de que encaje y haga referencia a tu tema. Empieza fuerte. Cuente su mejor idea desde el principio para ganarse a la audiencia.
6. Usa tu conclusión para sacar una lección de tu discurso. Piensa en tu tema y hazte la pregunta Y qué? ¿Qué podemos aprender de este tema?? Esta es la lección de tu discurso. Algunas lecciones pueden verse así:
Método 2 de 2: dar el discurso
1. Habla despacio. Cuando estás parado frente a un gran grupo de personas, tu corazón late con fuerza en tu garganta y tu boca está seca, es tentador comenzar a hablar rápidamente. Sin embargo, los buenos discursos casi siempre se hablan despacio, con cada palabra expresada con fuerza y sentimiento. Así que recuerda reducir la velocidad.
- Escuche un discurso de Martin Luther King, Jr., uno de los oradores públicos más efectivos, y observe lo lento que habla. Los discursos lentos suenan muy bien porque la audiencia tiene la oportunidad de procesar lo que se dice.
- Grábate cuando practiques tu discurso y escucha la grabación después. Notarás que incluso cuando piensa que hablas despacio, las palabras salen de tu boca más rápido de lo que pensabas. Siempre es posible reducir la velocidad.
2. Deja de hablar un rato para amplificar el efecto. No tenga miedo de respirar una o dos veces después de terminar una oración. Dale a la audiencia algo de tiempo para procesar lo que has dicho. Después de una oración pronunciada con sinceridad, deténgase por un momento para que el significado de esa oración pueda llegar a la audiencia.
3. Saber la mayor parte de su discurso de memoria. Memorice su discurso para que no solo mire sus notas y lea del periódico. Si lee su texto de una hoja de papel, su forma de hablar suena poco natural, porque el ritmo natural se ha ido y no habla con fluidez.
4. Haz un buen contacto visual con tu audiencia. Al hacer un buen contacto visual, podrá captar y mantener la atención de la audiencia, no solo con las palabras que dice, sino también con sus ojos y su apariencia. Esta es una parte muy importante de hablar en público que se olvida fácilmente porque es muy difícil de aprender.
5. No te preocupes por los errores. Si te equivocas en una oración, no te preocupes y no pidas disculpas al público. Pronuncia la oración correctamente y continúa tu discurso. Cuanta menos atención prestes a tus errores (que cometerás tú, todos cometemos errores), menos destacarán.
6. hablar con sentimiento. No dé un discurso largo en un tono monótono durante ocho minutos o hará que todos se duerman. Intenta emocionarte con tu discurso y deja que ese entusiasmo resuene en tu voz. Varíe el volumen de su voz, el tono y el ritmo al que habla para mejorar su discurso.
7. Ser confiado y no arrogante. Confía en que podrás hacer reír a la gente, ayudarlos a comprenderte mejor, inspirarlos a ser mejores personas y alcanzar su máximo potencial. No estás haciendo este discurso por nada, ¿verdad?? Confía en las personas que confían en ti y recompénsalas por su confianza.
8. Practica tu discurso con anticipación. Si practica su discurso de antemano, tal vez con algunos amigos cercanos como audiencia, logrará dos cosas:
Consejos
- Siempre agradezca y felicite a sus maestros.
Advertencias
- No copie palabra por palabra un discurso que haya encontrado en Internet. Te meterás en problemas y serás castigado.
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