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En el ejemplo anterior, `Dé su propio ejemplo` serían las palabras de la tarea que le muestran lo que la pregunta requiere como parte de una respuesta. Hay una serie de buenos recursos que describen lo que significa cada una de estas palabras de tarea en términos de responder una pregunta:https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf conoce 18 descripciones de lo que cada palabra espera de ti. 
Las palabras de contenido son sustantivos que generalmente te dan la mayoría de las ideas. Le permiten saber quién, qué, cuándo y dónde: las cosas que necesita saber para responder la pregunta. Las palabras de contenido en el ejemplo son `capítulos 7 & 8 sobre inteligencia emocional`. Las palabras delimitadoras suelen ser frases o adjetivos que le dan pistas sobre lo que busca específicamente la pregunta. Pueden parecer rellenos, pero no lo son. Cada palabra en una pregunta de discusión es una pista para la respuesta. Las palabras delimitadoras en el ejemplo son "su propio", lo que indica que el ejemplo no se ha discutido en clase o en el texto, y "al menos tres de los... conceptos`, que indica cuántos conceptos aplicar en la respuesta. 
Pregúntale a tu maestro o a quien haya hecho la pregunta si puedes. Esa será la mejor fuente para explicar el pensamiento detrás de la pregunta. Si puede, discútalo con compañeros de clase u otras personas que estén tratando de responder la pregunta. A veces, una perspectiva diferente puede ayudar a aclarar lo que puede haber pasado por alto en la pregunta. 
Por ejemplo: `Las obras icónicas de Leonardo da Vinci siguen siendo algunas de las obras de arte más enseñadas, y debido a [puntos 1, 2 y 3], cambió el arte moderno para siempre.` Esto introduce los puntos que establecería en la respuesta y se refiere a la pregunta en cuestión. 
reducido una pregunta de discusión le pide que haga conexiones cronológicas entre dos eventos. Definir no solo quiere que haga una descripción clara de un tema o idea, sino que también quiere que lo sustente con el contexto y el material que lo llevó a esa conclusión. Resumir es una oportunidad para dividir la demanda en partes clave. Luego agregue detalles a cada uno de esos eventos o puntos clave de las lecciones. En el ejemplo de da Vinci, la palabra de tarea "Discutir" es una posibilidad abierta para formular una declaración a favor (o en contra) de la idea de que todavía influye en el arte incluso en el mundo actual. Podría insistir en el hecho de que la `Mona Lisa` y `La última cena` siguen siendo dos de las obras de arte más icónicas que se enseñan incluso a los niños de primaria. Por ejemplo, elabore sobre la perspectiva y la profundidad dadas al mundo bidimensional de `La última cena` y cómo eso ha influido en las técnicas de perspectiva en el arte moderno. 
Todavía puede tener su opinión sobre los temas, pero es mejor usar el material para respaldar incluso su propia opinión. ¿Por qué el autor presenta a este personaje??` podría responderse cubriendo el tema de la vista previa, por ejemplo, si el personaje se refiere a un personaje similar más adelante en el libro. Citas de obras literarias holandesas para el tema holandés Un documento de fuente primaria o una cita de él para la historia Resultados de un estudio de laboratorio o evidencia del libro de texto de química 
Si está reescribiendo su pregunta en preguntas más pequeñas, vuelva a cada pregunta y verifique las preguntas que ha respondido completamente. Mira de nuevo tus palabras limitantes y revísalas todas también. Si te perdiste una pista, tu respuesta puede quedarse corta. En el ejemplo de da Vinci, asegúrese de discutir su obra de arte y cómo realmente provocó un "cambio" en el arte moderno. Si bien da Vinci ha sido influyente en muchas áreas, tendrá que dar una respuesta específica al "arte contemporáneo" mostrando un cambio en las técnicas o estilos desde el siglo XVI, cuando da Vinci estaba vivo, hasta ahora. 
No olvide tener una declaración que resuma los puntos hechos en su cuerpo en la respuesta. El texto principal o "cuerpo" a menudo se divide en al menos tres partes principales que responden a la pregunta. Las preguntas `comparativas` o de `contraste` pueden requerir solo dos partes más grandes. La conclusión debe resumir sus pensamientos del texto principal de una manera que los lleve de vuelta a la pregunta. Por ejemplo: `Estos hitos importantes muestran por qué el autor creía...`lo que sea que se preguntó en la pregunta. 
Responder preguntas de discusión
Contenido
Las preguntas de discusión son una excelente manera de explorar y aplicar conceptos críticos. A pesar de las muchas formulaciones diferentes, las preguntas están formuladas específicamente para que sepa exactamente cómo responderlas. Al dividir las preguntas en partes, formular una respuesta sólida puede ser mucho más fácil de lo que parece!
Pasos
Parte 1 de 3: determinar qué preguntar
1. Divide la pregunta en partes más pequeñas. A menudo, las preguntas de discusión pueden ser largas y en realidad pueden ser varias preguntas en una. Al responder la pregunta, debe responder todas las partes de la pregunta.
- Tenga cuidado con las conjunciones, como la palabra `y`, que pueden dividir la pregunta en varias ideas.
- A veces ayuda reescribir la pregunta en sus partes. Entonces puedes concentrarte en una parte a la vez.
- Por ejemplo: "Utilice la información del Capítulo 7" & 8 sobre inteligencia emocional, su propio ejemplo que ilustra al menos tres de los conceptos clave del autor.` Hasta la primera coma se indica qué información de los capítulos debe aplicar a su respuesta. `Establezca su propio ejemplo` le permite saber que necesita encontrar una respuesta adecuada que aún no se haya tratado en clase. La última parte indica lo que debe incluir el ejemplo, d.w.z. tres o más conceptos de esos capítulos.
2. Busque las palabras de la tarea para saber cómo redactar su respuesta. Algunas palabras de tarea son más claras que otras. Por ejemplo, `Comparar` le permite saber que hay varios elementos que necesita hacer coincidir. `Analizar`, por otro lado, puede ser más abstracto.
3. Determine cuáles son las otras palabras clave. Hay tres tipos de palabras clave que pueden ayudarlo a describir y comprender mejor su pregunta: palabras de tarea, palabras de contenido y palabras delimitadoras. Al reconocer estas palabras, puede determinar cuál es la pregunta y cómo responderla.
4. Pide aclaraciones si no entiendes algo. Si no entiende lo que significa una pregunta, tómese el tiempo para preguntar. Para responder una pregunta correctamente, es crucial que comprenda qué responder.
Parte 2 de 3: construir una respuesta reflexiva
1. Empezar a reformular la pregunta. Si la pregunta es `Discuta cómo Leonardo da Vinci influyó en el arte contemporáneo`, su respuesta comenzará así: `Leonardo da Vinci ha cambiado el arte contemporáneo actual al...` Esto te ayudará a mostrar lo que realmente se está preguntando.
- Esto no tiene que ser una repetición literal de la pregunta. Reemplazar la pregunta en su respuesta indica inmediatamente que está en el camino correcto.
- Si no puede hacer esto, tendrá que regresar y comenzar de nuevo determinando exactamente lo que se le pregunta.
2. Termina tu párrafo introductorio con una declaración. Una declaración resumirá los puntos que intenta hacer en el texto de su respuesta, a menudo en forma de lista. Es esencialmente un resumen de la respuesta en una sola oración.
3. Responda en la forma que evoca la palabra tarea. Si se supone que debe "probar" algo, responda con hechos relacionados, que lleven a la conclusión. No exprese su opinión a menos que se le pregunte, ya que la evidencia debe basarse en los hechos presentados en el material, contrario a lo que cree que es cierto. Dicho esto: si puedes corroborarlo con el material de estudio y/o las lecciones que has tomado, eso es mejor que si no lo hicieras.
4. Agregar temas e ideas cubiertos en lecciones. Apoye los puntos que hizo en su respuesta con el material que aprendió. Esto demuestra que los ha estudiado y puede aplicar estos temas.
5. Use evidencia concreta para respaldar sus afirmaciones. No importa qué tipo de pregunta responda, tendrá que respaldar sus afirmaciones con evidencia de su material. Preséntelo con una oración como, `Un ejemplo de esto es...` o `Podemos ver esto claramente en...`. Resume el material, analízalo para mostrar cómo refuerza tu punto y no olvides citar bien. Algunos ejemplos de evidencia son:
6. Marque todas las partes de su pregunta. Al igual que dividió la pregunta en partes antes, ahora necesita reconstruirla en su respuesta. Si su respuesta solo cubre parte de la pregunta, todavía tiene trabajo por hacer.
7. Completa la respuesta con un resumen. La conclusión de su respuesta debe resumir los puntos principales del cuerpo y señalar la forma en que responde a la pregunta formulada. Ayuda al lector a ver brevemente el alcance de su respuesta en un fragmento del tamaño de un bocado.
Parte 3 de 3: afina tu comentario
1. Date tiempo para editar tu texto. Cuanto más pueda dividir la pregunta, más tiempo tendrá para editar el texto. Aunque puede dar una buena respuesta en su primer intento, es muy útil al menos echar otro vistazo.
- Lea su respuesta para asegurarse de que tiene sentido. Cosas como el orden de las oraciones o los párrafos pueden ser tediosos de cambiar, pero pueden ser una gran herramienta para desarrollar aún más su idea.
- Marque las partes de su pregunta que respondió, hasta cada palabra clave. Si omitió una palabra clave en su respuesta, su respuesta aún no está completa.
2. Compruebe si tiene una introducción, un cuerpo y una conclusión claros. La introducción presenta su respuesta y brinda una descripción general de los pasos en su declaración. El texto principal debe responder a las palabras de la tarea de manera clara pero concisa. La conclusión reiterará cómo esto respondió a la pregunta, cerrando el ciclo.
3. Darse cuenta de que a menudo hay más de una respuesta correcta. Es fácil sentirse inseguro de si ha dado la respuesta correcta o no, pero la mayoría de las preguntas de discusión tendrán más de una respuesta correcta. Tenga confianza si ha seguido estos pasos, ya que puede estar seguro de obtener al menos algunos de los puntos!
Consejos
- Sigue practicando. Mejorarás respondiendo preguntas de discusión si practicas respondiendo preguntas de discusión.
- Apoyar opiniones con hechos. Si su pregunta solicita su opinión, asegúrese de tener al menos una oración por idea que respalde esta opinión.
- Los hechos son las mejores indicaciones de que conoces el material. Sin embargo, asegúrese de que los datos sean correctos.
Advertencias
- A menos que se indique lo contrario, escribir en primera persona generalmente está mal visto. Di algo como "Creo...` o `...Creo que es mejor evitar.
- No use oraciones de relleno que no agreguen información nueva. Es una señal de que puede que no sepas de lo que hablas.
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