Presentarse en clase, ya sea estudiante o profesor, puede dar miedo. Decidir qué y cuánto compartir, superar el miedo y presentarte como una persona interesante y comprometida son pasos que te ayudarán a presentarte con confianza, tanto en un aula física como en un entorno en línea.
Pasos
Método 1 de 3: Preséntate
1. Ponte de pie cuando sea tu turno de presentarte. Esto te hace parecer más confiado y es más fácil hablar con más claridad que si estuvieras sentado. Puede sentirse incómodo ponerse de pie, pero su presentación terminará antes de lo que piensa.
Si está en el medio de la sala, gire la cabeza de un lado a otro de vez en cuando para poder dirigirse a toda la clase.
2. Sonríe cuando hablas. Incluso si estás súper nervioso, una sonrisa calmará tu voz y te ayudará a enmascarar ese nerviosismo. También demuestra a tus compañeros de clase y a tu profesor que eres amable y accesible. Además, una sonrisa estimula la producción de endorfinas, lo que ayuda a sentirse un poco más feliz!
Los estudios científicos han demostrado que sonreír cuando se habla en público atrae a los demás porque, naturalmente, querrán devolverle la sonrisa.
3. Habla con confianza. Lo más probable es que incluso si te tiembla la voz, los demás no se darán cuenta. Quiere que todos lo escuchen, así que cuando se presente, hágalo en voz alta y clara. Murmura y no mires al suelo. Está bien estar nervioso. Mucha gente lo es cuando tiene que hablar en público! Pero si puedes respirar tranquilo y exuda confianza, antes de que te des cuenta habrás completado la introducción.
Trate de practicar su presentación en un espejo para prepararse.
Muchas personas en tu clase están pensando en qué decir cuando sea su turno y es posible que ni siquiera presten atención todo el tiempo.
4. Primero dime tu nombre. Es útil dar su nombre, hacer una pausa y luego dar su nombre y apellido, como "Hola, mi nombre es Janet, Janet Talens". La repetición hace que sea más probable que otros recuerden tu nombre.
Si prefieres que la gente use tu apodo, ahora es el momento de dar ese detalle. Di algo como: "Hola, mi nombre es Marcella, Marcella Smit, pero puedes llamarme `Marcie`.
5. Cuéntanos por qué estás tomando esta clase. Si estás en una universidad, puedes indicar qué carrera quieres seguir. O si tomas un curso para un certificado de trabajo, puedes decirnos qué tipo de trabajo haces. Por ejemplo, podría decir: `Hola, soy Mark, Mark Paarssen. Mi especialidad es la economía y necesito esta materia para mi graduación.`
Si solo estás en clase porque tienes que hacerlo (como en la escuela secundaria), entonces no tienes que decirlo; es muy probable que haya muchas otras personas en el mismo barco.
6. Comparta detalles personales, como pasatiempos o intereses que tenga. Si practica deportes, tiene mascotas o le gusta viajar, el final de su introducción es un buen lugar para proporcionar esta información. Podrías decir algo como: "Cuando no estoy estudiando, me gusta entrenar para las medias maratones que corro".` Esto le da a sus compañeros de clase y al maestro una actividad específica para asociar con su nombre.
No comparta información demasiado personal, como el divorcio por el que está pasando o si recientemente perdió su trabajo. Trate de mantener las cosas positivas y optimistas; no quiere que su primera impresión sea negativa o que haga que otras personas se sientan incómodas.
CONSEJO DE EXPERTO
Ashley Pritchard, MA
DeanAshley Pritchard es consejera académica y decana en Delaware Valley Regional High School en Frenchtown, Nueva Jersey. Ashley tiene más de 3 años de experiencia como consejera de escuela secundaria, universidad y carrera. Tiene una maestría en consejería educativa con especialización en salud mental de la Universidad de Caldwell y está certificada como consejera estudiantil independiente por la Universidad de California en Irvine.
Ashley Pritchard, MA Decano
Considere incluir su forma preferida de dirección en su introducción. Su presentación es un buen momento para que su maestro y compañeros de clase sepan su forma preferida de dirección. Es importante que se respete y que la gente se dirija a ti de la forma correcta.
Método 2 de 3: escribir una introducción a un curso en línea
1. Agrega una foto si aún no lo has hecho. Siempre es bueno poder ponerle cara a un nombre, y en un curso en línea, el sentido de comunidad debe formarse de una manera diferente que en un aula tradicional. Por lo general, puede agregar una foto a su perfil para que se pueda ver cada vez que publique, o puede agregar una foto adicional a su mensaje de presentación.
Si prefieres no publicar una foto por razones de privacidad, está bien! Si fue una solicitud de su maestro, simplemente envíele un correo electrónico con sus inquietudes para informarle por qué no está siguiendo las pautas.
2. Mantén tu tono amigable y profesional. Dado que está publicando en línea, puede ser tentador "hablar" sin que nadie se dé cuenta de manera informal usando jerga o gramática libre, así que preste especial atención a su mensaje introductorio. Use oraciones completas y gramática correcta, y asegúrese de revisar el mensaje antes de hacer clic en `Enviar`.
Lea en voz alta lo que ha escrito para escuchar cómo suena; esto puede ayudarlo a reformular o reestructurar su introducción para obtener la mejor cadencia.
3. Compartir información personal y profesional. Indique por qué está tomando este curso y qué hace el resto del tiempo (por trabajo o placer). Por ejemplo, podrías escribir "Hola, mi nombre es Sharon de Boer y trabajo en un hogar de ancianos durante el día". Cuando no estoy trabajando o estudiando, disfruto pasar tiempo con mi esposo y nuestros tres perros de rescate.`
Puedes saber en qué ciudad vives si no te importa: muchos estudiantes que toman clases en línea forman grupos de estudio que se reúnen en persona o en línea.
Recuerde, menos a menudo es más: es menos probable que sus compañeros de clase lean cinco párrafos que un párrafo breve.
4. Comenta las publicaciones de tus compañeros. Esta es la mejor manera de comenzar a establecer una buena relación con todos. Llegue a otras personas que viven en la misma área o tienen los mismos intereses que usted. Lo más probable es que, si toma el mismo curso, tenga varios cursos con ellos en los próximos 1 o 2 años.
Una presencia activa en su aula en línea hará que su experiencia de estudio en general sea más satisfactoria, y lo ayudará a profundizar en el material.
Método 3 de 3: Presentarse como profesor
1. Salude a los estudiantes y preséntese una vez que todos estén sentados. Indique su nombre (como le gustaría que se dirigieran a usted), su formación académica y sus intereses. Podrías decir algo como: `Buenos días, clase, mi nombre es Jan Smith, pueden llamarme Jan o Mister Smith. Me gradué en ciencias de la comunicación en la universidad de... y obtuve mi maestría en... Acabo de mudarme a esta región y disfruto explorar la ciudad y salir a caminar con mi perro Rakker.`
Es útil compartir detalles con los que los estudiantes puedan identificarse, pero tenga cuidado de compartir información que sea demasiado personal.
Este también es un momento para que comparta los premios que haya ganado, las áreas de estudio en las que está interesado o en las que participa, las publicaciones o las juntas a las que sirve. Quieres ser lo más creíble posible.
2. Sonríe y dirígete a todos en la sala mientras hablas. Sea acogedor y cálido, asegúrese de mirar alrededor de la habitación mientras se presenta. Si está nervioso, intente mirar por encima de las cabezas de los estudiantes en lugar de hacer contacto visual directo. Mueva su cuerpo y camine por la habitación si se siente cómodo haciéndolo.
Recuerda que los estudiantes te ven como la autoridad en el espacio. Lo más probable es que no se den cuenta si estás nervioso u olvidas algo que pretendías decir. Tenga confianza y sepa que siempre hay tiempo para encubrir algo que puede haber olvidado.
3. Entregar un plan de estudios/instrucciones en el aula y responder preguntas. Distribuya el plan de estudios de la clase mientras da su introducción para que los estudiantes puedan comenzar a mirar el plan de estudios. Luego puede consultarlo después de su presentación personal para compartir sus expectativas de la clase (asistencia, participación, estructura, proyectos).
Establecer el tono para el salón de clases desde el primer día es una parte importante de la enseñanza de un tema exitoso y comprometido. Practique varias veces antes de pararse frente a sus alumnos.
Consejos
No comas nada antes de presentarte para que no tengas que preocuparte de que se vean partículas de comida entre tus dientes.
Trate de ser usted mismo en lugar de tratar de impresionar a otras personas; sin embargo, dará la impresión si es honesto y abierto, en lugar de alardear de sus logros cuando se presente.
Instrucciones de paso a paso gratis
