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Imitar sus actividades de vez en cuando. Si un niño coge una piedra y empieza a conducirla como si fuera un coche, coge una piedra tú mismo y haz lo mismo. Lo más probable es que al niño le guste mucho. Proporcione una caja con elementos que se puedan usar en el juego de roles, como cajas vacías, ropa vieja, sombreros, bolsos, teléfonos, revistas, utensilios y platos de cocina, animales de peluche, muñecas, piezas de tela, mantas, sábanas y otros artículos. como postales, billetes antiguos, monedas, etc. 
Por ejemplo, con niños más pequeños puede hacer títeres de dedo, joyas de pasta o collages de fieltro. Los niños mayores a menudo disfrutan haciendo collages con revistas, vasijas de barro o máscaras. Instale un `estudio` en su hogar o salón de clases, donde coloque papel, marcadores, crayones, lápices, tijeras, pegamento, arcilla y otros materiales como fieltro, cartón, limpiapipas y papel de seda. 
Decir rimas a los niños pequeños. Les gusta el carácter divertido y la repetición del mismo, y a menudo pueden unirse a usted después de un par de veces. Encuentre rimas infantiles en la web o en CD y reprodúzcalas en casa o en el salón de clases. Los niños mayores (7-9 años) ya pueden desarrollar un interés específico en un instrumento o en cantar o bailar. Si es así, intenta estimular el interés regalando al niño un instrumento, o llevándolo a clases de música o baile. 
Elige un deporte que puedas hacer con los niños y compra los artículos que necesites. Por ejemplo, compre una pelota de fútbol o baloncesto y vaya a un campo cercano, o intente animar a algunos niños del vecindario a jugar juntos. Si eres profesor, estimula el interés de los niños por los deportes poniendo a disposición ciertos equipos deportivos durante el recreo, preguntándoles qué tipo de deporte les gusta y presentándoles el equipo de fútbol de la escuela, por ejemplo. 
Dígale a su hijo que espera que su hijo se comporte de cierta manera. Hágale saber que elegir pan del supermercado puede ayudar, pero que no puede quitar las cosas de los estantes por sí mismo y que no puede quejarse de los dulces. Hable sobre el costo de los productos o servicios y para qué sirve. Explica cómo funciona el envío de un paquete cuando estás en la oficina de correos, o qué hará el mecánico con el coche en el garaje. Explicar de dónde vienen los diferentes alimentos y cómo se llevan al supermercado. Tómalo con calma. No harás tus compras tan rápido como sin niños, y eso está bien. Utilizar el tiempo como una experiencia educativa para ellos. 
Pídale a su niño pequeño que limpie sus juguetes y los coloque en los contenedores correctos. Premiar el buen comportamiento. Deje que los niños mayores (7-9 años) hagan las tareas del hogar de forma completamente independiente. Dale algo de dinero extra si hace las tareas bien y sin quejarse. Aconseje al niño que ahorre el dinero de bolsillo para que pueda comprar algo hermoso más tarde. Cuando estés frente a la clase, piensa en un sistema de rotación en el que los niños se turnen para realizar tareas como limpiar el tablero, limpiar las mesas, repartir papeles, recoger tareas, tirar la basura, etc. Como incentivo extra, puedes dar una recompensa si las tareas se hacen bien. 
Asegúrese "aqui tienes", "gracias", "Disculpe" y "Lo lamento" dice cuando hablas con tus hijos, o con otros adultos cuando tus hijos están cerca. Escuche cómo el tono de su voz llega a sus hijos. Los niños suelen prestar más atención al tono que a lo que dices exactamente. ¿Alguna vez te ha dicho un niño: "¿Por qué me gritas así??" si en realidad no gritaste en absoluto? Probablemente se deba a que tu voz sonaba enojada, frustrada o de alguna manera infeliz, quizás sin que te des cuenta. 
Enseñanza de niños (de 3 a 9 años)
Contenido
Los niños pasan por un enorme desarrollo entre los 3 y los 9 años. Cuando los niños tienen 3 años ya no son bebés, son niños pequeños. Tienen una rica imaginación, pueden tener miedos intensos y les gusta estar físicamente activos. A medida que se vuelven preescolares, son más independientes y tienen más confianza para aprender cosas nuevas. El desarrollo cognitivo y del lenguaje va muy rápido a esta edad, porque mientras los niños primero constantemente hacen la pregunta: "Por qué" parejas, luego pueden contar historias en orden cronológico y disfrutar de chistes y adivinanzas. Hay varias maneras de mantener el aprendizaje productivo, divertido y divertido tanto para usted como para el niño, cualquiera que sea su papel en la vida de los niños (maestro, padre u otro cuidador).
Pasos
Método 1 de 3: Aprendizaje a través del juego y ejemplos
1. Lee a tus hijos. Leer en voz alta a los niños se considera la actividad más importante para el desarrollo del lenguaje. Aumenta la conciencia de que las palabras están relacionadas con los sonidos, lo que es un precursor del propio éxito en el aprendizaje de la lectura. También es bueno para la motivación, la curiosidad, la memoria y, por supuesto, el vocabulario. Si los niños tienen buenas experiencias con los libros a una edad temprana, conservarán este placer y confianza en sí mismos cuando lean solos más adelante.
- Para los niños más pequeños (3-6 años), seleccione libros ilustrados y permita que sus hijos lo interrumpan para hacerle preguntas o contarle algo sobre la historia mientras lee.
- Tenga una amplia variedad de libros adecuados para la edad e intereses de sus hijos en su hogar o salón de clases. Pregunte a los niños qué les gustaría leer y asegúrese de que esos libros estén disponibles.
- Además, siga leyéndoles a los niños mayores; nunca envejecen para eso! Antes de acostarse o al final de la jornada escolar son momentos perfectos para reservar para esta actividad.
2. Juegos de rol con tus hijos. Jugar en el rincón de las muñecas u otros tipos de juegos de simulación es muy importante para la imaginación, así como para las habilidades sociales y el desarrollo del lenguaje. Les encantará sumergirse en su propio mundo de fantasía.
3. Haz manualidades y dibuja. Colorear, dibujar y hacer manualidades no solo son muy útiles para mantener a los niños ocupados en un día lluvioso, sino que también son muy buenos para desarrollar la motricidad fina, aprender el concepto de colores y números y entender procesos científicos como la acción del pegamento. Proporcionar materiales y herramientas que sean apropiados para la edad del niño, como tijeras especiales para niños.
4. Cantar canciones y hacer música. La música se ha asociado durante mucho tiempo con el desarrollo del pensamiento matemático. Escuchar y contar ritmos nutre las habilidades matemáticas y las letras de las canciones también desarrollan habilidades lingüísticas. Los niños también suelen usar la música para aumentar las habilidades físicas, ya que les gusta correr, bailar, saltar y brincar cuando escuchan música.
5. hacer deporte juntos. Aunque no seas el cuidador más deportista del mundo, es importante introducir a los niños en el deporte, y hacer ejercicio juntos es bueno para el desarrollo físico y motor. El deporte también enseña a los niños la honestidad, el trabajo en equipo, el respeto por las reglas y el respeto por sí mismos y por los demás.
6. Lleva a los niños contigo cuando vayas de compras. Esto debe encajar dentro de su apretada agenda y sus hijos deben tener la edad adecuada para ello. Por supuesto, no querrás llevar a tu hijo de tres años al supermercado si realmente necesita tomar una siesta por la tarde (a menos que no haya otra opción), pero puede ser una agradable experiencia `realista` para tu hijo. Explíquele a su hijo de una manera comprensible qué tipo de comestibles necesita. No haga su lista demasiado larga, porque de lo contrario los niños estarán demasiado cansados, aburridos o frustrados.
7. Pídeles que te ayuden. A los niños pequeños naturalmente les gusta ayudar. Entonces se sienten importantes y valorados por ti. Estimula este sentimiento a medida que crezcan pidiéndoles que te ayuden con varias tareas. Al observarlo e imitarlo, eventualmente aprenden a hacer las tareas de forma independiente y desarrollan un sentido de responsabilidad.
Método 2 de 3: Explique directamente
1. Divida la nueva información en partes pequeñas. Cuando enseñe algo nuevo a los niños, recuerde que lo que saben está en un nivel diferente a lo que sabe un adulto. Necesita simplificar la información y basarse en lo que sí saben.
- Primero averigüe lo que un niño ya sabe sobre un concepto nuevo y luego continúe a partir de ahí. Cuando aprenda palabras nuevas, use palabras que el niño ya conoce para describir las palabras nuevas. Si usa una palabra en particular mientras explica algo y no está seguro de si el niño ya la sabe, puede preguntar: "Sabes lo que eso significa?" Si no es así, utilice otras palabras para aclarar.
2. Repita la tela a menudo. Probablemente tendrá que decir lo mismo varias veces de diferentes maneras cuando enseñe a los niños, especialmente si está trabajando con varios niños a la vez. Todos los niños aprenden de diferentes maneras, así que prepárese para repetir y practicar ciertas habilidades una y otra vez.
3. Usa ayudas visuales. Las imágenes esquemáticas, las imágenes y las tablas son útiles para enseñar a los niños nueva información de diferentes maneras. Las imágenes esquemáticas son herramientas específicas que se utilizan a menudo en la enseñanza de niños pequeños para ayudarlos a dividir la información en partes más pequeñas. Se pueden usar para organizar la información de varias maneras, como determinar el orden correcto o causa y efecto en las historias, o la categorización al aprender nuevos términos científicos.
Método 3 de 3: hablar con los niños
1. Escuchar y responder preguntas. Los niños naturalmente comenzarán a hacer preguntas cuando aprendan algo nuevo. Tómese el tiempo para escuchar las preguntas y formule la mejor respuesta que pueda pensar para responder las preguntas. A veces tendrás que preguntar si has entendido bien la pregunta. Puedes averiguarlo repitiéndolo y diciendo: "es eso lo que preguntas?" Después de haber dado la respuesta, puede preguntar: "¿Respondí a tu pregunta con eso??"
- Si su hijo hace una pregunta en casa en un momento que no le conviene, explíquele que no es el momento adecuado y por qué es. Los niños a veces no entienden que mientras preparas la cena no tienes tiempo para responder preguntas complicadas.
- Asegúrate de decir: "Tengo muchas ganas de hablar contigo sobre eso, pero no va a salir ahora. Hablemos de eso más tarde durante la cena (o en otro momento)".
2. Habla en un tono amistoso. Es importante que hables a los niños como te gustaría que hablaran. Los niños aprenden principalmente por imitación. Si quieres que tus hijos sean educados, muéstrales buenos modales. Presta atención al tono de tu voz.
3. Toma en serio las emociones de tus hijos. Los niños tienen emociones muy fuertes y, a veces, se tratan de cosas que no parecen importantes para los adultos. Es importante no menospreciar a un niño si tiene un sentimiento determinado debido a un evento o situación. Ayudar a los niños a comprender mejor sus emociones. Puedes empezar diciendo: "entiendo que estas enojado. Hablemos de lo que causó eso". Luego puede tratar de calmar al niño hablándole sobre formas de lidiar con ese enojo o explicándole otros puntos de vista en los que el niño puede no haber pensado.
4. Se paciente. La paciencia es muy importante cuando se trabaja con niños. Puede ser un reto, pero es mejor tener en cuenta que son niños. Por lo general, no intentan molestarnos a propósito. a menos que lo hagan... y en esos casos solo tienes que ignorarlos. Si pasa mucho tiempo con los niños, de cualquier manera, es importante que también se cuide bien. Duerma lo suficiente, beba mucha agua, haga ejercicio y coma sano, y tómese un descanso de los niños con regularidad para recargar las pilas y organizar sus pensamientos.
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