Memorizar la letra de una canción

1. Piensa en tu estilo de aprendizaje. Hay varias maneras en que las personas aprenden. Cuando se trata de aprendizaje de memoria, sus sentidos son un lente muy útil a través del cual puede aprender más sobre su estilo personal de aprendizaje.

• Estudiantes auditivos absorber de manera óptima nueva información escuchándola y/o hablándola en voz alta.
• Estudiantes táctiles absorber nueva información más eficientemente a través del movimiento; aprenden mejor haciendo las cosas ellos mismos.
• Estudiantes visuales aprender a leer información nueva de manera óptima o a ver una representación visual.

2. Determina cuál es tu estilo de aprendizaje. Con solo leer sobre estos diferentes estilos de aprendizaje, es posible que ya tenga una idea de cuál prefiere. Tenga en cuenta que nadie aprende únicamente a través de uno solo de estos estilos; usamos una combinación de nuestros sentidos cuando aprendemos. Sin embargo, la mayoría de las personas tienden a depender más de uno (o una combinación) de sus sentidos cuando aprenden, y comprender esto lo ayudará a decidir qué estilo de aprendizaje será más efectivo para usted. Si no está seguro de qué tipo de estilo de aprendizaje le conviene, realice una prueba en línea para determinarlo usted mismo.

3. Incorpore su estilo de aprendizaje en su enfoque. Ahora que entiendes un poco mejor tu cerebro, es hora de seleccionar la mejor manera de memorizar estas letras. Recuerde que no tiene que limitarse a las técnicas recomendadas para su estilo de aprendizaje principal; la mayoría de las personas aprenderán más rápido si aplican elementos de los tres.

1. Escuche la canción tan a menudo como sea posible. Es importante que no se limite a tratar de recordar los textos escritos. Escuchar la canción es probablemente el paso más importante que puedes dar. Las pistas de música se consideran una de las cosas más fáciles de recordar; Esta es la razón por la que poner música a la información suele ser una técnica recomendada para la memorización, y por la que la mayoría de las personas en algún momento ha sido capaz de memorizar una canción sin siquiera intentarlo, simplemente tocándola una y otra vez. Escuche la canción que desea recordar con la mayor frecuencia posible: en el automóvil, en el autobús, en la ducha, mientras hace las tareas domésticas o escolares, justo antes de acostarse y más allá cuando surja la oportunidad. Es posible que te canses en algún momento, pero te acercarás mucho más a tu objetivo de memorizar las letras.

• Esto será especialmente efectivo si puedes cantar la canción. Si su objetivo es interpretar la canción, podría ser una buena idea practica tus habilidades de canto. Memorizar la letra no te servirá de mucho si no puedes cantar.
• Intenta moverte mientras escuchas la canción, por ejemplo, da un paseo. Usar ambos lados de tu cerebro te ayudará a recordar mejor la letra.

2. Usa la canción como si fuera un poema. Te permite pensar en ello como una secuencia de ideas o eventos. Muchas personas aprenden las letras de forma más efectiva cuando las presentan como una historia, en lugar de solo una colección de rimas.

3. Crea una conexión emocional con la canción. Cuanto más interesado esté o absorto en algo, más fácil será recordar esa información. Intenta encontrar aquellas partes de la canción que te interesen o te despierten, y busca información sobre las letras que te parezcan confusas. Esto es especialmente importante si el número que está tratando de recordar está en un idioma que no domina; es mucho más fácil aprender algo cuando entiendes su significado que cuando es solo una serie de sílabas sin sentido.

4. hazlo divertido. Introducir elementos lúdicos y/o competitivos que puedan hacer mucho más atractivo el proceso de memorización. Tome el tiempo para recitar los versículos que está tratando de recordar y luego use ese tiempo como un desafío; comprobar lo rápido que puede decir todo el texto de memoria. Dibuja una representación visual de una línea con la que estás luchando o dibuja un cómic usando la letra de la música como diálogo. Desafía a un amigo para ver cuál de ustedes puede dar la interpretación más dramática de la canción. Cualquier cosa que haga que la memorización sea más divertida ayudará mucho.

5. Usa tarjetas flash. Las tarjetas didácticas son particularmente útiles ya que cubren todos los estilos de aprendizaje: los estudiantes táctiles se benefician al hacer las tarjetas, los estudiantes visuales se benefician al leerlas y los estudiantes auditivos se benefician al leerlas en voz alta, ya sea para sí mismos o para un compañero de estudio. Haz una serie de tarjetas numeradas (después de todo, quieres aprender la letra en el orden correcto), con una tarjeta para cada línea del número. En el anverso de la tarjeta escribes las primeras 2 o 3 palabras de la línea y en el reverso el resto.

6. Visualizar y asociar. Este es un truco utilizado por los artistas de la memoria, o personas que realizan hazañas especiales, como memorizar varias barajas de cartas en partidas de memoria. Se trata de asociar lo que se quiere recordar con una imagen mental concreta y llamativa. Si bien este no es el enfoque más práctico para memorizar un número entero, puede ser útil si simplemente no puede obtener una o dos líneas difíciles en su cabeza. Supongamos que tiene problemas para recordar el texto, `Eres tan hermoso para mí`. El truco es crear una imagen mental un poco extraña a partir de estas letras.

7. Duerme en el. Tu cerebro continúa aprendiendo y procesando cosas mientras duermes. Descansar bien no solo ayudará a optimizar la función cerebral, sino que también se ha demostrado que estudiar o practicar una nueva habilidad justo antes de una buena noche de sueño aumenta la velocidad a la que puede aprender, así como su capacidad para recordar esa información.

8. Escribe la letra de la música. Al escribir los textos en papel grabarás las palabras en tu cerebro y además podrás llevarte el papel contigo a donde vayas para que puedas acceder a él siempre que tengas tiempo. Canta la canción en voz alta o mentalmente mientras lees la letra.